Resultados de Segunda Jornada

Tema impartido: Ecuaciones líneales 2X2

Al iniciar la clase me presente con los jóvenes y así mismo ellos se presentaron conmigo, despues empezamos la sesión programada con preguntas detonadoras como: ¿Que es una ecuación?, ¿Para que sirven?, ¿Con que se representan los valores?, etc. Al terminar vimos ejemplos de ecuaciones y posteriormente las resolví para que vieran el procedimiento para realizarlas, a continuación les puse 2 ecuaciones que ellos resolvieron solos, cuando se les presentaba una duda se las aclaraba: 2X+4Y=23 3Y-3X=12 3X-5Y=35 2Y-4X=22 Ya que todos terminaron la actividad, intercambiamos resultados y pasaron dos alumnos a resolver los ejercicios en el pizarrón, los que tenían un resultado diferente tomaron su libreta del escritorio y corrigieron la actividad. 

Herramientas digitales utilizadas: Para mi jornada de práctica docente emplee el uso de la laptop para presentar dispositivas a los alumnos en PowerPoint con el fin de que les quedara más clara la actividad, además les presente un video. 

Aportación de la herramienta digital a tu práctica docente: Me aporto eficacia tanto en los conocimientos como en la conducta de los alumnos, ya que pusieron mucha atención y les quedo más claro el tema, así mismo observaban detalles en los videos y entre ellos mismos se intercambiaban información.